С огромным интересом учащиеся 3 "Б" класса 10 апреля посетили выставку "Магия травы, соломы и вытинанки" в выставочном зале Слонимского районного дома ремёсел. Надолго запомнятся учащимся работы народных мастеров и умельцев. Из экологически чистого природного материала было представлено много экспонатов, от которых чувствовалась доброта и сила трудолюбивых рук, терпение и очень кропотливая работа.
В преддверии Светлой Пасхи в 1 "А" классе прошла удивительная творческая мастерская "Пасхальные мотивы". Её главными героями стали дети, которые с огромным энтузиазмом взялись за возрождение старинной традиции — украшение пасхальных яиц.
Вместо обычных куриных яиц в распоряжении юных мастеров были бумажные заготовки, а главным сокровищем стали блестки, ленты и бисер. А затем началось самое интересное — волшебство творчества!
9 апреля в 7 "Б" классе, в рамках программы "Моё психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации", прошёл классный час "Я и окружающие: шаги к взаимопониманию". Навыки общения и взаимопонимания – это фундамент успешной жизни. Умение строить добрые отношения с окружающими помогает ребятам чувствовать себя увереннее, успешно учиться, находить друзей и справляться с жизненными трудностями.
9 апреля учащиеся 5 "В" класса посетили мероприятие в городской библиотеке №2, посвящённое Международному дню освобождения узников фашистских концлагерей.
Ребятам была представлена трогательная и глубокая презентация «За колючей проволокой», рассказывающая о судьбе малолетнего белоруса Леонида Лобаченко, которому пришлось пройти через три концлагеря.
История его жизни никого не оставила равнодушным. Через личную судьбу ребёнка учащиеся смогли почувствовать всю боль и трагедию военных лет, осознать цену мира и человеческой жизни.
На ситуативном практикуме "Безопасный Интернет" учащиеся 9-х классов рассмотрели новые схемы киберпреступлений, ответили на вопросы и нашли правильные выходы из предложенных ситуаций.
8 апреля отдел по работе с детьми и молодежью Слонимского районного центра культуры провел игровую программу ''Код здоровья - ЗОЖ", приуроченную Всемирному дню здоровья среди учащихся ГУО "Средняя школа №10 имени В.И. Пеленицына г. Слонима."
Мероприятие проходило в игровой форме, где дети разбирали понятие здорового образа жизни, а также его различные факторы, такие как: сбалансированное правильное питание, полезные привычки, режим дня, соблюдение правил гигиены, физические и умственные упражнения .
8 апреля отдел по работе с детьми и молодежью Слонимского районного центра культуры, провел беседу-обсуждение "Быть бдительным, не значит подозрительным", в рамках профилактики терроризма и экстремизма среди учащихся ГУО "Средняя школа №10 им. В.И. Пеленицына г. Слонима".
8 апреля в рамках Межгосударственной акции «Неделя здоровья и прав человека в Содружестве Независимых Государств» для учащихся 9-11 классов прошёл открытый урок на тему «Час здоровья и права». В ходе мероприятия были рассмотрены права и обязанности несовершеннолетних в сфере охраны здоровья. Итогом обсуждения всех затронутых вопросов стал следующий вывод: грамотное отношение к своему здоровью – это не только знание своих прав, но и выполнение обязанностей.
8 апреля учащиеся инженерных классов приняли участие во встрече с представителями одного из ведущих технических вузов страны - УО «Белорусский национальный технический университет».
Ребята узнали о современных инженерных направлениях, возможностях обучения, перспективах трудоустройства и студенческой жизни в БНТУ. Представители университета ответили на вопросы, рассказали о востребованных специальностях и поделились опытом работы в сфере высоких технологий.
Учащиеся 3 "Г" класса приняли участие в познавательном Олимпийском уроке, посвященном Зимним Олимпийским играм 2026 года. Мероприятие позволило ребятам погрузиться в богатую историю Олимпийского движения, узнать об уникальных особенностях Игр, которые прошли в Милане и Кортине-д'Ампеццо.
В ходе урока были закреплены знания об олимпийской символике, включая знаменитые кольца и огонь, а также был освещен вдохновляющий девиз Игр. Особый интерес у школьников вызвали рассказы о различных зимних видах спорта, что подкреплялось активным обсуждением.